3月2日，同济大学2019-2020学年春季学期正式开课。根据同济大学医学院整体部署，我院遵循“停课不停学”原则，将我院承担的康复治疗学系9门课程统一调整为线上教学。

为确保线上课程的顺利开展，我院科研教学培训科制定了教学计划调整方案、线上授课应急预案及线上教学质量控制体系。各教研室以课程为单位，开展线上集体备课，从教学内容、教学方式以及考试考核等多角度梳理了线下课程转为线上教学后所产生的问题以及应对方案，并在开学前将PPT课件、操作视频、作业、参考教材等一系列课程资料通过超星学习通等网络渠道发布给学生，引导学生线下自学。

开学第一天，学系严格按照原定教学进度，依托Zoom、超星等线上教学平台开展网络教学，17级学生全员出席。学系常务副系主任、我院副院长翟华，副院长王成，科研教学培训科相关人员及学生辅导员进行教学督导，及时了解学生和教师学习互动情况，确保线上教学平稳运行。

疫情防控期间，医院将继续发挥老师的主导作用和学生的主体作用，充分考虑课程特点及时调整教学内容，确保线上教学的科学性；妥善利用网上资源，用好新型教学工具，从容应对特殊情况下的教学方式改变。同时，加强教学管理与服务，保证线上教学正常有序开展。