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专业介绍

培养目标
      本专业培养具有良好职业素养,系统的临床及康复医学基础,扎实的专业知识及康复治疗实践能力,批判性思维及团队合作意识,人文关怀及创新精神,兼具国际视野及初步科学研究技能,在“知识、能力、人格”等方面全面协调发展,适应我国卫生保健服务发展需要,能在各级各类医疗、康复机构、高水平运动队独立从事物理治疗工作,引领我国物理治疗行业发展的卓越物理治疗人才。

专业设置
     康复治疗学(四年制  理学学士) 

主要课程
      医学基础课程包括:人体解剖学、人体生理学、组织学与胚胎学、病理生理学、神经生物学、医用物理学、心理学与行为科学导论、诊断学基础、外科学概论、内科学概论等。

专业理论课程包括:物理治疗评定学、物理治疗基础技术、心肺系统物理治疗学、神经系统物理治疗学、骨骼肌肉系统物理治疗学、儿童物理治疗学、物理因子治疗、物理治疗管理学、循证实践与临床推理、物理治疗评定学等。

专业实践课程包括:早期康复临床实践、骨骼肌肉系统物理治疗实习、神经系统物理治疗实习、心肺系统物理治疗实习、儿童物理治疗实习、毕业设计等。



人才培养模式和特色
     “以学生为中心、以能力为导向”为理念,以世界物理治疗师联盟(WCPT)国际认证为标准,以国际化合作办学为特色。
      双语教学——柔性引进美国、澳大利亚等国家或地区的专业师资参与教学。
      国际交流——与美国内布拉斯加大学、美国杜肯大学、澳大利亚科廷大学开展长期教学合作。优秀学生在本科期间赴海外合作学校进行交流学习。

合作办学——
      
14年本科+3年美国内布拉斯加大学的康复博士。
      
24年本科+2年香港理工大学的康复硕士。 

事业发展

康复治疗学专业学生毕业后可到综合医院、康复中心(康复医院)、社区服务中心、学校、养老中心和高水平运动队等机构从事临床物理治疗及其教育、管理和科学研究工作。